Содержание
Из года в год ученики и родители в разных регионах России задают один и тот же вопрос – будет ли введена пятидневка в школах страны, и, судя по всему, в 2019-2020 году данная проблема будет стоять также остро, а дебаты между сторонниками и противниками учебы по субботам, не утихнут.
Предлагаем разобраться, почему на сегодняшний день во многих школах России не введена такая желанная для многих пятидневка, а также узнать, какой прогноз для решения данного вопроса в 2019-2020 году.
Норма закона
Согласно закону РФ «Об образовании», рабочий график для определенного учебного заведения устанавливается по решению администрации и педагогического коллектива с учетом специфики учебно-воспитательного процесса.
Это значит, что только руководство школы, лицея или гимназии вправе решать, будут ли проводиться в учебном заведении уроки по субботам и для каких классов будет установлена 5-дневная, а для каких 6-дневная учебная неделя. Решение принимается не директором единолично, а всем педагогическим коллективом с учетом:
- возможной учебной нагрузки на детей при разных графиках работы;
- общего количества предметов, изучаемых в младшей, средней и старшей школе;
- заполняемости учебных кабинетов;
- штата учителей предметников и их нагрузки;
- наличия деления классов на группы на определенных уроках.
Пятидневка в школах – За и Против
Пятидневная рабочая неделя считается приоритетной и рекомендована всем учебным заведениям, если существует реальная возможность выстроить такой график работы.
Сторонники пятидневки приводят такие аргументы в поддержку своей позиции:
- У ребенка должно быть более одного дня на отдых, что бы отвлечься от учебы и заняться своим хобби.
- Два выходных подряд – это возможность больше общаться детям и родителям.
- Пятидневка не нарушает график семьи, ведь для большинства работающих родителей суббота – выходной день.
- Имея два свободных дня подряд, семьи смогут организовать совместный отдых, поездки на дачу или к родственникам.
- Исходя из производственного календаря, именно 5-дневная неделя позволяет в полной мере воспользоваться преимуществами, которые предоставляют государственные праздники и действующая система переноса «красных дней календаря», припадающих на выходные.
Эти заявления близки каждой российской семье, ведь никому не хочется вставать «чуть свет» и собирать ребенка в школу, когда ты сам выходной и можешь дольше понежиться в кровати. Да и детям крайне тяжело отправляться на учебу зная, что вся семья в этот день дома и отдыхает. Но, представленные аргументы хороши для идеального формата семьи, в которой родители заботятся о детях, интересуются их развитием и досугом, прикладывают усилия для того, что бы каждый день сына или дочери был наполнен яркими эмоциями, новыми впечатлениями и познавательной активностью.
Говоря о том, что ребенок должен как можно больше времени проводить дома, мы забываем, что существует масса семей, в которых дети на выходных не отходят от компьютера или телевизора и попросту надолго остаются без присмотра взрослых. Вспомните, когда последний раз вы были со своим ребенком в музее? Задумайтесь, как обычно проходят выходные в вашей семье? Честно ответьте себе на вопрос – а изменилось бы что-то, кроме возможности выспаться в субботу?
Кому необходима шестидневка?
Для многих общеобразовательных учебных заведений РФ 5-дневная рабочая неделя является нормой. Но, отменить субботу для всех учебных заведений России одним указом невозможно, ведь существует достаточно много гимназий, лицеев и специализированных школ, в которых ребята помимо базовых предметов изучают ряд дополнительных дисциплин, что существенно увеличивает учебную нагрузку. В таких школах даже при условии 6-дневной учебной недели у детей ежедневно стоит в расписании по 7 уроков. Что бы освободить субботу зачастую мало просто доставить 8-е уроки, а необходимо еще урезать часы на преподавание какого-то предмета, что уже идет вразрез с основным документом, регламентирующим образовательный процесс.
И уж конечно, не может идти речь о пятидневке в тех немногих школах, где ввиду нехватки учебных аудиторий еще сохранилась вторая смена.
[reklama2]
Если представить, что пятидневка стала обязательной в школах России в 2019-2020 году, то учащимся специализированных школ и гимназий пришлось бы столкнуться с такими серьезными проблемами, как:
- Усилившаяся нагрузка, ведь готовить ежедневно пришлось бы по 8 уроков (некоторые предметы в таких школах преподаются 3-4 раза в неделю, и фраза «учить на выходных» тут не применима).
- Практически полное отсутствие свободного времени на протяжении учебной недели.
- Невозможность посещать кружки и секции в других образовательных учреждениях, ведь 8 урок обычно заканчивается около 16:00 (в зависимости от начала первого урока), а ребенку по нормам необходимо как минимум перекусить, прежде чем отправиться на музыку, танцы или спортивную тренировку.
- Кружки в школе будут проводиться на 9 уроке (что для многих учащихся будет означать уже не 8, а все 9 уроков подряд).
- Возрастающая психологическая нагрузка, ведь очевидно, что в таких условиях ребенок просто физически будет не в состоянии успеть выполнить все задания и выкроить хоть немного времени на отдых.
Обсуждая вопрос учебного графика, родители редко вспоминают о людях, которые учат их ребят в школах, но не стоит забывать и об этой стороне вопроса. Учитель тоже человек, и провести яркий, интересный и насыщенный 7-й или 8-й урок ему также сложно, как и ребятам воспринимать новый материал по физике или математике в конце рабочего дня. В результате пострадает качество обучения, что, естественно, недопустимо для занимающих высокие позиции гимназий, лицеев и школ и углубленным изучением профильных предметов.
На самом деле, учителя, которым приходиться читать предметы в субботу, тоже сталкиваются с рядом проблем и прежде всего это:
- отсутствие у детей необходимого настроя, особенно на первом уроке;
- частые прогулы без уважительной причины, что создает серьезную проблему, если урок проходит 1 раз в неделю;
- собственно, необходимость работать в субботу, что автоматически означает либо разорванный график выходных, либо только 1 выходной в неделю, что является нарушением, но имеет место в сегодняшних реалиях.
Возможен ли компромисс?
Стремясь облегчить для ребят субботу, на этот день стараются выносить неоцениваемые предметы, дисциплины творческого цикла и физкультуру. Во многих школах последний день рабочей недели объявляют «днем без формы», что особенно нравится детям, ведь позволяет проявить свою индивидуальность. В субботу часто проводят школьные мероприятия и экскурсии, что объединяет коллектив и наполняет жизнь школьников яркими красками.
Быть ли пятидневке в 2020 году?
Как бы ни хотелось ученикам, родителям и учителям, получить свой законный выходной, в 2019-2020 году, как и ранее, будут два типа школ:
- Общеобразовательные, в которых предметы преподают на уровне «стандарта», и можно безболезненно установить 5-дневную учебную неделю.
- Специализированные, в которых старшие классы (а иногда и малыши) однозначно будут учиться по субботам.
Что делать родителям?
На самом деле, родителям необходимо серьезно относиться к выбору школы, оценивая не только интерьер учебных кабинетов и близость к дому, а и другие важные аспекты:
- наличие специализации в старшей школе;
- график обучения для 1-4, 5-9, а также старших классов;
- дополнительные возможности, которые предлагает школа – кружки и секции.
Если уже так получилось, что ребенку предстоит учиться по субботам, лучшее, что могут сделать родители – это поддержать его и правильно настроить. Ни в коем случае нельзя каждый раз проявлять недовольство рабочим графиком и школой в целом. Лучше дайте сыну или дочери понять, как вы гордитесь тем, что он учится в хорошей школе и получает достойное образование, обязательно акцентируйте внимание на каждых, пусть даже самых незначительных с точки зрения взрослого человека, достижениях.
А если чувствуете, что и вы и ребенок совершенно не готовы преодолевать такие сложности, то просто подберите школу с 5-дневным графиком обучения, ведь каждый из нас имеет право выбора. Это избавит вас от лишнего стресса… по крайней мере на тот период, пока не придет время задуматься о близости ЕГЭ и качестве образования, полученного ребенком.
Последние новости
С 1 апреля 2019 года школы Башкрии начали постепенно переходить на 5-дневку, как заявил врио главы региона Радий Фаритович Хабиров. При этом после перехода учебных заведений на пятидневную систему обучения школьников зарплата учителей не изменится, а все работники будут предупреждены минимум за 2 недели до нововведения.
Какие сложности могут возникнуть:
- Учащиеся во 2, 3 и 4 классах не должны иметь в учебном графике более 5 уроков в день;
- Дети, учащиеся в 5 и 6 классах не должны получать более 6 уроков в день;
- Ученики с 7 по 11 классы не должны быть нагружены более чем 7 уроками в день;
- Математика не должна являться первым или последним уроком в графике. Предмет не должен проводиться также после физкультуры и по субботам;
- Ограничения коснулись и физики и химии, а также русского языка. Учителя-предметники не могут вести 3 урока подряд без промежуточных окон.
Читайте также:
Комментировать
— О каких таких 7 уроках можно говорить, если в школах Башкирии столовые все передали в аутсорсинг, кормить стали таким рационом, который сравним с питанием в местах лишения свободы!!!
— «Два выходных подряд – это возможность больше общаться детям и родителям», тогда почему ребенок должен посещать школу в субботу, так называемые «дни без учебников»…
— Это решение ударит по нашим детям!!! Вырастут психически и физически истощенные дети….
1-ну в России во всех школах питание как в тюрьме,разница в том что в тюрьме еда бесплатная
2-просто я сам ученик средней школы и у нас такая программа что на восьмом уроке,поев столовской баланды с волосами просто умираю (даже я за этот упрощенный субботний учебный день,главное что бы тогда домашку на понедельник не задавали)+после девятого урока моему другу приходится идти по темноте 12км до дома
3-это заговор путина,стране не нужны психически здоровые и умные люди,нужны рабы которые не будут протестовать после 666-го срока путина
МОЖЕТ ВООБЩЕ ОТМЕНИТЬ ВЫХОДНЫЕ?
+
Да просто надо вернуть старую сссровскую ссистему образования, убрав всю воду из подачи материала, убрав всякую херь типа «наши края», «христианская грамотность», «шахматы», «второй иностранный язык»… Откроешь учебник математики или физики за 19060год — сердце радуется, как все доступно подано. А сейчас — полное дерьмо! И не надо будет оправдываться, что «итак 7 уроков, а будет 8». В СССР была 5дневка и все были грамотные. А теперь одни егешники, двух слов связать немогущие. Зато у всех «лицеи», и «нанотехнологии».
В точку попал Дмитрий, уважуха. Сами мучаемся с 6 дневной учебой, может качество обучения преподавателей пересмотреть, нашему мин.образованию. Какие учителя приходят к нам в школу?
Если учитель будет получать достойную зарплату (как у спящих депутатов примерно),и образование улучшится.Дети от пятидневки не пострадают,лучше станут учиться,а родители один день нервы не потреплют.И все ненужные предметы( второй иностранный убрать,если они и один то толком не знают).я -за.
Зарплату то прибавить несложно, но где плохой учитель возьмет знания и любовь к детям? Это нельзя купить. Если педагог плохой, то его можно и нужно только выгнать.Зарплата не поможет.
Пятидневка ужасен, зачем?! 8-9уроков это стрес, депресия лучше в шестидневку верните!
Нынешняя система образования уже отжила свое и нуждается в реформировании. Мне кажется 6ти дневка или 8уроков — без разницы, когда дети просто ходят протирают штаны… Нынешнее поколения информацию лучше воспринимает через монитор… Или ЕСЛИ У ПЕДАГОГА ГЛАЗА ГОРЯТ к своему предмету, если обучение детей вызывает у него радостные эмоции, он проводит свои уроки увлекательно, тем самым ВДОХНОВЛЯЯ СВОИХ УЧЕНИКОВ ИЗУЧАТЬ ЕГО ПРЕДМЕТ, БЕЖАТЬ НА ЕГО УРОК И ПО СБ субботам.
С чего платить учителям достойную зарплату, если никто не хочет платить налоги. Всё хотят бесплатное образование, медицину, пособия, пенсии, а налоги никто не хочет платить. Посчитайте сколько ваша семья платит налогов, а сколько она получает от государства. Получается в десятки раз меньше платит, чем получает.
Зачем же Вы идете в учителя, если только зарплата может повлиять на качество преподавания?! Раньше учителя получали на много меньше,но старались научить каждого ученика и отстающим помогали бесплатно после уроков.
Если уж усложняют школьную программу и требования к сдаче ОГЭ и ЕГЭ, то и к образованию учителей надо повысить требования ,а то последнее время что-то много скандалов стало на ТВ с их участием!